Mahdollisimman paljon tulisi yrittää järjestää tilanteita joissa aikuinen esim. opettaja tai opiskeluhuollon ihmiset vaikkapa kuraattorit ja opot ja muut turvalliset aikuiset voisivat tavata nuoria ja keskustella heidän kanssaan. Näissä keskusteluissa voidaan havaita monenlaista ja hyvin varhain osataan ohjata nuori avun piiriin. näissä tilanteissa voidaan usein vielä helposti auttaa nuorta kun ongelmat ei ole paisuneet liian suuriksi.

Osallisuus, ratkaisukeskeinen toiminta, pelkkä kuuntelu ei ole kantavaa vaan asioissa olisi hyvä päästä eteenpäin. Nuoret ovat tympääntyneet siihen, että joka viikko pitää keksiä kerrottavaa hoitajalle, kun mitään muutosta ei ole tapahtunut. Tästä syystä nuoret jättävät menemättä paikalle tai keskeyttävät tai lopettavat hoidon.
Huomioitava myös neuroepätyypilliset ja erottaa ne psykiatrisista tiloista. Nepsyjen, masentuneiden ja ahdistuneisuushäiriöistä oireilevien hoito käypähoito-suositusten mukaisesti, ei suoraan lääkettä ja sen jälkeen hoito mitätöntä. Tapaamiset toiminnalliseksi, ryhmä- ja vertaistapaamiset osaksi hoitoa. Pysyvyys ja pysyvät hoitajat. Rento tapaamisympäristö.

Helppo saavuttaa, ammattilaiset tarjoamassa, yhteistyö eri toimijoiden kanssa, vähemmän byrokratiaa lisää toimijuutta

Helppo ja nopea kontakti. Pysyvyys tukisuhteessa. Koko perheen ja lähipiirin huomiointi. Myös vanhemmat tarvitsevat tilanteessa tukea omaan jaksamiseen, tai edes kysymyksen: "kuinka jaksatte"? Järjestöjen tarjoamien tukimuotojen yhdessä kehittäminen ja integrointi osaksi julkista palvelujärjestelmää.
Tutkittua, näyttöön perustuvaa laadukasta hoitoa. Lääkäripalveluiden saatavuus!

Luotettavuus, helppous

Sijainti

Kokonaisvaltaisuus: yhden perheen jäsenen sairastaessa tulisi koko perhettä hoitaa ja tukea. Toivottavasti pyörää ei keksitä uudelleen lisäämällä loputtomasti uusia ammattilaisia ja nimikkeitä vaan lisättäisiin resursseja jo olemassa oleviin toimiviin malleihin kuten oppilashuollon palvelut. Toisaalta palvelujen ei tulisi olla liikaa sidoksissa vanhempien aktiivisuuteen niin että nuorta tai lasta voidaan auttaa vaikka vanhempi ei tähän kokisi tarvetta.

Että ammattilaiset tekevät kotikäyntejä

Perustason toiminta kuntoon (koulu, päivähoito, tuki lapsiperheille)

Saavutettavuus ja helppous