Raportissa tuodaan esille, että ennakointitiedon tuottamisen kehittämisen ohella tarvitaan uusia toimintatapoja tulosten tulkintaan ja niistä tehtäviin johtopäätöksiin. Olisi myös tarpeellista tuottaa nykyistä jalostetumpaa tietoa ja vahvempaa tulkintaa ennakointituloksista. Ennakointi tulisi juurruttaa kattavasti sekä kansalliset että alueellisten asiantuntijoiden tehtäväkuvaa ja päätöksentekijöiden rutiineja.
Valtakunnallisen työvoima-, koulutus- ja osaamistarpeiden ennakointijärjestelmän ”työrukkanen” olisi ehdotuksen mukaan työ- ja elinkeinoministeriön sekä opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalojen ennakointiasiantuntijoiden muodostama asiantuntijayhteistyöryhmä. Valtakunnallisen ja alueellisen ennakoinnin yhteistyömuotona voisi olla vähintäänkin yhteinen ennakointitiedon koonti ja jalostaminen ennakointitietoalustaan ja -palveluun. Yhteys maakuntien ennakointitoimintaan tulee työrukkasen toiminnassa huomioida sekä osoittaa toiminnalle pysyväisluontoisia yhteisiä resursseja.
Kaiken kaikkiaan viestinnän onnistuminen on aivan yksi kriittisimmistä osa-alueista ennakointityön tavoitteiden saavuttamisessa. Tämä luvun sisällön tulisi kytkeytyä voimakkaasti visiolukuun. Mitkä ovatkaan tarkemmin eri kohderyhmät, joille viestintää tulee tehdä ja miksi? Toimenpiteiden priorisoinnille olisi tarvetta. Primaarisia kohderyhmiä on jo kuviossa 3 niin paljon, että onko enää tähdellistä, voimavarojen hyödyllistä käyttöä, pohtia sivun 32 mukaisesti kohderyhmiä "kaikki asiasta kiinnostuneet, kansalaiset"?
Erittäin hyvä, että painotetaan viestinnän vaikuttavuutta!
Olisi linjakasta myös miettiä, mitä ei ole järkevää tehdä.
Ennakoinnin menetelmät, yhteistyö ja osuvuus ovat kehittyneet jatkuvasti, ennakoinnin vaikuttavuus ei kuitenkaan samassa tahdissa. Ennakoinnin viestintää on parannettava ja asiakasryhmiä pystyttävä määrittelemään tarkemmin kuten raportissa mainitaan. Viestinnässä tarvitaan kaikkien aluetasojen yhteistyötä.
Tietoalustan kehittämisen miljoonan euron budjetti vaikuttaa tavoitteisiinsa nähden varsin vähäiseltä.