pitäs tukea kehitysvammaisia
Opiskeluhuollon resurssien vahvistaminen. Koululääkäreille resurssia mieluummin lievien häiriöiden hoitoon kuin terveystarkastusten liukuhihnatyöhön
Yleisesti koko yhteiskunnan tulisi pysähtyä tarkastelemaan jatkuvaa suoritusten ja vaatimusten kehää, joka meillä pyörii. Jo nuoret lukiolaiset palavat loppuun yhteiskunnan vaatimuksissa.
Jatkuvuuden turvaaminen nuorten parissa toimivien järjestöjen rahoituksiin. Nykyinen tilanne, jossa odotetaan jännityksellä aina vain venyviä avustuspäätöksiä ei osoita minkäänlaista kunnioitusta järjestöjen nuorten parissa tekemää työtä kohtaan.
Aitoa läsnäoloa ja kuuntelua työntekijöiltä. Huono kohtaaminen vie saman ajan kun hyvä.
Nuorille tukihenkilöitä ja/tai kokemusasiantuntijoita tueksi arkeen. usein hoitokontaktien välissä arjessa oireilu voi haastaa, ja mm. kokemusasiantuntijan kokemus ja tuki voisivat antaa vertaisuuden kokemuksen.
Lapset ja nuoret ovat yhteiskunnassa haavoittuvassa asemassa, he eivät pysty itse puolustamaan oikeuksiaan. Lapset ja nuoret ansaitsevat parempaa, eikä heitä tulisi kohdella näin kuten me nyt yhteiskuntana kohtelemme. Lapset ja nuoret ansaitsevat koulutetut ammattilaiset, jotka aidosti välittävät, joilla on aikaa ja joilla on ammattitaitoa auttaa mielenterveyden haasteissa. Kuka tahansa ei osaa hoitaa esim masennuksesta kärsivää nuorta! Ei aikuistakaan laiteta juttelemaan naapurilleen tai chattiin.
Vaikuttavuuden seuranta
Karsitaan päällekkäisiä hankkeita
Monipuoliset palvelukokonaisuudet
Kehittämistyön on tärkeää kytkeytyä olemassa oleviin rakenteisiin
Kouluun riittävä tuki, kaikki kouluun liittyvät haasteet ei näy välttämättä koulussa ja niihin tarvitsisi puuttua nopeasti ja heti alaluokilla ettei ne pääse kasvamaan isoiksi.
Ehdottomasti erilaisiin koulutuksiin panostamista, kiitos. Minua kiinnostaa terapeutin tutkinto, mutta kalliiden maksujen vuoksi en voi sitä tällä hetkellä suorittaa. Olisi hyvä, jos siitä voitaisiin tehdä ilmaista tai edes puolet halvempaa, mitä se on tänä päivänä. Lisäksi mainostaa enemmän ja enemmän kasvatus- sekä sote-alan tutkintoja ja niiden vaikuttavuutta.