Takaamalla heidän ymmärrykseen sopivat palvelut

Erityisten kuulemisten järjestäminen erityisryhmille. Esimerkiksi ilmastolain valmistelussa on jo järjestetty erillisiä kuulemisia saamelaisille. Samanlaisia erityiskuulemisia voitaisiin toteuttaa myös muille ryhmille. Myös sidosryhmien (esim. järjestöjen) kautta voidaan tavoittaa erityisryhmiä.

Ops:iin vahva velvoittava ja monialainen ilmastokokonaisuus, joka voisi sisältää ilmastoasiantuntijavierailun ja hyvän suunnitellun paketin joka luokka-asteelle. Samalla voisi tehdä kyselyn.

Haastatteluina

Lapsille koulun kautta. Heidän näkemyksiään voitaisiin kuulla, ja sitten esim. opettaja voisi kirjoittaa ne ylös ja lähettää eteenpäin. Esityksistä täytyy olla saatavilla selkokielinen versio.

Kirjallinen ohjeistus verkkopalveluun ja videoitu ohjeistus päivällä esitettävien televisiouutisten jälkeen.

Haastatteluiden, opetussuunnitelman ja tukiryhmien kautta.

Tämä on resurssikysymys, kyllä tämä järjestyy jos siihen käytetään tarpeeksi resursseja.

Lapsia lienee helpoin kuulla tekemällä interventioita esimerkiksi kouluihin. Nuoret toki pystyvät jo vastaamaan verkkokyselyihinkin. Ilmastoteemassa erityisesti lapset ja nuoret ovat tärkeitä ryhmiä ottaa mukaan, koska kyse on heidän tulevaisuudestaan.

Muille erityisryhmille esimerkiksi otantahaastattelut voisivat toimia.

Kannattaa pyytää lakisääteisiltä nuorisovaltuustoilta ja vanhus- sekä vaimmaisneuvostoilta lausuntoja. Ne ovat joka kunnassa ja pyytämällä jokaiselta kunnalta vastaavien toimielinten kanta kuullaan erityisryhmiä tasapuolisesti ja demokraattisesti.