• En voi millään ymmärtää miten Kokkolan taloutta voidaan parantaa pienten lasten kustannuksella.Se säästö mikä laskelmilla ja heikoilla perusteilla saatu aikaan tuhoaa kyllä Kokkolan imagon .Kuntaliitossopimuksessa sanotaan kehitetään kaikkia kaupungin aluieta tasapuolisesti.Tämäkö on tasapuolista kun lopetetaan lähipalvelut syrjäisimmiltä seuduilta.Liitossopimuksessa kirjoitettin lähipalveluiden säilyttämisestä HUOM.!Missä on MORAALI.On aivan käsittämätöntä miten esim. Rahkosen koulu voidaan sulkea,kun katsoo oppilas kehitystä.Rahkosen koulu on hyvässä kunnossa ja oppilaat sekä opettajat viihtyvät siellä luonnonläheisessä ympäristössä.Ullavan kunnan aikana Rahkosen Monitoimitaloiia järjestettin enemmän erilaisia tilaisuuksia mm. musiikki ja kuvataideviikon pääkonsertit olivat siellä ja paljon muita tilaisuuksia.Sitten tuli tahtotila saada tilaisuudet Vionojan koululle ja myös muutkin tilaisuudet.En voi ymmärtää niiden ihmisten ajattelua,jotka ovat näin toimineet.Silloin ennen ympäri Keski-Pohjanmaata tulevat ihmiset ihannoivat Rahkosen koulun ja Monitoimtalon ympäristöä.He kertoivat siitä kuinka helppo oli osata sinne,kun paikka sijaitsi kantatie 63 :n läheisyydessä.Mutta se kouluasia kuika voidaan sulkea koulu ,jonka ympäristössä on tulevaisuudessa Ullavan alueen suurimmat asutus keskittymät tulevaisuudessa.Ullavanjärven ympärillä tuotetaan Kokkola maidotuotannostan.20%.Paljonko tulee EU-tukeja tältä alueelta.Veronmaksajien enemmistö asuu Ullavanjärven ympärillä.Nuoret ovat rakentaneet Rahkoseen ja Haapalaan ja uusia rakentajia on tulossa.Rahkosen koulu on useamman eri järjestön ainoa kohtaamispaikka ja harrastetaan teatterista kodin tekstiilien kutomiseen saakka unohtamatta liikuntaa.Eipä kaupunki ole antanut avustusta kuten Kokkolan oopperalle tai lämmitettävälle tekonurmelle tai lentopallolle(tiikerit)j amonelle muulle taholle(suhteellisuus tietnekin).Eipä kyläläiset ole edes tahtoneet omilla on tultu toimeen .Onpa kerätyt kiinteistöverotkin todennäköisesti käytetty muualle.Siis nyt pitäisi nämäkin muistaa kun ollaan sulkemassa koulua.Olen ymmärtänyt ettei yhdenkään koulun sulkemisella ole valtakunnallisesti ajateltuna saatu mitään säästöjä päinvaston kulut ovat nousseet.Tämä suuri koulu-uudistus pitäisi laittaa pariksi vuodeksi jäihin .Seurata täten miten litiumkaivoshanke etenee ja miten suuri soiteasia etenee ja toteutuu.Katsoa uudelleen ihmisten asiointisuunta ja toteuttaa sen myötä vasta suurempia ratkaisuja.Ullavan alueen molemmat koulut on säilytettävä pitkien etäisyyksien takia.Tulevaisuudessa erilaiset tilaisuudet ja kurssit tasapuolisesti molemmille kouluille.

  • Toimenpide-ehdotukset ovat lähes kaikki huonoja. Lukion keskittäminen on ehkä ok, mutta siinäkin mietin mitä jätiikoulu merkitsee lukiolaisten kannalta. Katoaako yksilö massaan?
    Teen työkseni aika paljon sellaista, että kiertelen eri Kokkolan alueen kouluilla. Koulujen ilmapiireissä on monenlaisia eroavaisuuksia. Karkeasti voin kuitenkin sanoa, että mitä pienempi koulu, sitä parempi ilmapiiri.
    On lapsille ja myös koulun henkilkunnalle turvallista, että kaikki tuntevat toisensa ainakin nimeltä. Se luo mielestäni yhteisöllisyyttä, mikä taas lisää kaikkien hyvinvointia. Yhteisöllisyyden seurannaisvaikutukset ovat valtavat. Kukaan ei ole varmaan edes yrittänyt laskea, kuinka paljon se vähentää esim. terveydenhuoltokustannuksia, kun lähetteitä vaikkapa lastenpsykiatriaan tai perheneuvolaan ei tarvitse tehdä niin paljon, jos pulmat pystytään hoitamaan koululla oman oppilashuollon tuella.
    Varsinkin erityislapset kärsivät tästä koulujen suurenemisesta ja ja luokkakokojen kasvusta. Jos lapsella on vaikkapa aistiylihekkyyttä kuuloaistin suhteen, on päiväselvää, että hänen keskittymiskykynsä heikkenee, mitä suurempi ryhmä on.

  • Yritys ennakoida missä lapsiperheet tulevaisuudessa asuvat ja sen ennakoinnin perusteella lähteä rakentamaan näitä isoja keskitettyjä kouluja on tuhoon tuomittua. Tietenkin kaupungintalolla tiedetään minne uusia asumalähiöitä on suunniteltu joten tietenkin osittain on mahdollista ennakoida missä suunnassa on runsaasti lapsiperheitä. Mutta kuinka usein tässä hienossa ennakoinnissa ja suunnittelussa onkaan menty pieleen ! Ihmisten liikkuja kun on mahdoton kovin hyvin ennustaa. Kukaan ei voi ennustaa montako lasta kenellekin tulee syntymään, perheet eroavat enemmän kuin koskaan, uusioperheet lyöttäytyvät yhteen, vanhempi väki laitaa talonsa ja tilansa niin ns. vanhoissa lähiöissä kuin taajaman ulkopuolella myyntiin, uusia taloja nousee taajaman ulkopuolelle jos ei kovaa, niin silti tasaiseen tahtiin, kaksikielisten perheiden lapset voivat yhtä lailla mennä suomen- kuin ruotsinkieliseen kouluun, moni valitsee ruotsinkielisen. Ja SOTE-kuviot ja ennen kaikkea kilpailu Kokkolaan ympäröivistä ruotsinkielisistä potilaista tulee takuuvarmasti nostamaan ruotsinkielisyyden ja kaksikielisyyden aikamoiseksi valtiksi, Soiteen tarvitaan ja haetaan vahvasti kaksikielisiä työntekijöitä jotka toivottavasti muuttavat Kokkolaan. Pointtini on se, että älkää hyvät päättäjät kuvitelko, että ennusteet siitä missä väki luuraa eli asuu tulevat pitämään paikkansa. Tämän pohjalta ei siis kannata yrittää sijoittaa uusia keskitettyjä kouluja vaan kylmän rauhallisesti perustaa päätökset vain ja ainoastaan määriteltyyn minimioppilasmäärään jolle myös annetaan ns. armonaikaa riittävän monta vuotta eli ei suinkaan suljeta koulua heti kun oppilasmäärä menee alle 32, vaan seurataan ja arvioidaan tilannetta maltillisesti. Ohjaamalla oppilaita tasaisesti kaikkiin nyt olemassa oleviin kouluihin oppilasmäärä saadaan tasaisimmiksi eli nousemaan pienissä kouluissa ja laskemaan isoissa ! Ja alakoululaisten koulumatkojen ja koulupäivien pituus PITÄÄ HUOMIOIDA !

  • Keskustassa isommat koulut toimivat, haja-asutusalueilla pitäisi sietää pienempiä kouluja, etteivät koulumatkat veny kohtuuttomiksi. Kyläkoululla on myös usein harrastustoimintaa tukeva rooli. Miksi on tehty selvitys ilman lapsivaikutusten arviointia? Nyt on valmis malli ja vahvat ennakko-odotukset, jolloin on suuri vaara, että arviointi jää päälleliimatuksi.
    Jos Villa ja Kirkonmäki yhdistetään on riskinä pihan ahtaaksi jääminen, mikä vaatii huolellista suunnittelua. Erityisopetuksen vaatimukset pitää myös huomioida (pienryhmätilat). Samoin aamu-ja iltapäivätoiminnan tilat ovat jo nykyisellään ahtaat.

  • Kaupunki ei edelleenkään huomioi lapsia, koululaisia eikä vanhuksia. Surullista. Mitenköhän aikovat Villan koulua laajentaa? Ylöspäin kenties.

  • Ei yhtäkään koulua saa lakkauttaa siksi, että joku toinen koulu tarvitsee uudet tilat ja tätä koulua halutaan laajentaa, viittaan nyt tietenkin Chydenius-Rödsö-Vittsar-Öja asetelmaa. Vitsarin koulun vanhempana tiedän, että koulu on hyvinkin elinvoimainen, oppilasmäärä ei ole lähelläkään minimirajaa 32, vaan se on kaupunginkin arvioin mukaan 49 lukuvuonna 2022-2023 joten ei ihme, että on kiire nostaa rajaa siihen 48. Niin ja kaupungin arviot kun aina ovat alakantissa. Ja jo nykyisellään Vitsarin koulu on edullisimmasta päästä ruotsinkielisistä kouluista (jaettu kakkossija) ja samalla tasolla kuin useampi suomenkielinen koulu. Koulu on tilava ja hyväkuntoinen vaikka se on kaupungin puolelta leimattu melkeinpä surkeakuntoiseksi, tilat ovat sisältä valoisat ja mukavat eikä meillä ole sisäilmaongelmaa ! Ja todella upea piha. Olemme vuosia esittäneet, että ohjaamalla oppilasvirtaa vähän eri tavoin Vitsari saataisiin täytettyä, sinne kun mahtuisi selkeästi enemmän oppilaita, mutta jostain syystä koulutoimi ei ole halunnut tarttua tähän mahdollisuuteen. Olen varma, että moni vanhempi mielellään ilmoittaisi lapsena Vitsariin jos kävisi koululla tutustumassa ja ehkäpä vielä jos saisi tukea koulukyyditykseen ja kulkevathan ne linja-autot molempiin suuntiin. Tällä tavoin oppilaspaine Chydeniuksessa olisi pysynyt pienempänä, myös Villan koulussa jolloin Kirkonmäen alueelta olisi voinut ohjata enemmän oppilaita Villaan eikä väistötiloihin. Niinpä niin. Vielä tähän mahdollisuuteen voidaan tarttua jos löytyy halua. Se uusi kaksisarjainen Chydenius tulisi maksamaan reilu 10 miljoonaa , yksisarjaisena puolet tästä, siitä rahat Ykspihlajaan tai Vitsarin saneeraukseen ja laajentamiseen jolloin Kirkonmäen oppilaat vielä paremmin mahtuisivat Villaan kun Villan oppilaita Vitsarin puolelta ohjattaisiin Vitsariin. Tällä hetkellä Vitsari ei ole akuutin ison saneerauksen tarpeessa mutta voisihan pientä kohennusta ulkopuolelle tehdä ja kalliolämmön myötä lämmityskukut alenisivat aika lailla. Tulevat ekaluokkalaisten ja esikoululaisten vanhemmat ovat lämpimästi tervetulleita kouluun & esikouluun tutustumaan. Kautta aikojen niin oppilaat kuin vanhemmat ovat olleet hyvin tyytyväisiä kouluun ja mieluusti ottaisimme vastaan lisää oppilaita.

  • Tänään taas saimme lukea lehdestä , mitä kaikkea ikävää näissä isoissa koulukeskuksissa tapahtuu ; uhkauksia , ilkivaltaa ja henkistä ja fyysistä kiusaamista. Isoissa kouluissa ongelma tilanteet jää huomioimatta ja tilanteet pahentuu ääri rajoille , sitten vain ihmetellään , että miten tässä näin kävi??! Olen saanut seurata yhdeksän vuotta Alaviirteen koulun toimintaa , joka on ollut meidän kolmelle lapselle mieluinen paikka , pieni , kodinomainen , tuttu ja turvallinen ympäristö. Samat opettajat , jotka vuosi vuodelta ovat kulkeneet lapsemme mukana ; kannustaen , tukea antaen ja tehneet jokaisesta päivästä erilaisen. Kaikki tutut lapset , vanhemmat , perheet , yhteistyö on ainutlaatuista! Ongelma tilanteet on helppo huomata , niihin voidaan heti puuttua ja ne saadaan nopeasti hoidettua. Tämä sama toimita toimii kaikissa pienissä kyläkouluissa!

  • Tuli tässä mieleen että onko kukaan päättäjätaholla tullut ajatelleeksi kuinka paljon positiivista huomiota Kokkolan kaupunki saisi sillä ettei se lähtisikään mukaan keskittämisaaltoon vaan päinvastoin rakentaisi oman mallin johon sisältyisi laaja kaksikielinen kouluverkko sekä erikokoisia ja näköisiä yksikköjä, niitä pienimpiäkin tarvitaan - ai että tätä ihmeteltäisiin ja IHAILTAISIIN ja kaupungin vetovoima saisi takuuvarmasti nostetta ! Och samma på svenska - byskolorna berikar vår stad och även de små svenska byskolorna behövs !

  • Otan kantaa Ykspihlajan päiväkodin ja koulun osalta. Ykspihlaja tarvitsee ehdottomasti oman päiväkodin ja koulun. Alueelle on muuttanut lähi vuosien aikana paljon lapsiperheitä ja varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen palveluiden tarve on suuri. Ykspihlaja on aktiivinen ja yhteisöllinen asuinalue, jossa lasten on hyvä ja turvallista kasvaa. Turvallisuutta vaarantaa koululaisten pitkä koulumatka Vingelle. Ykspihlajan päiväkodin tilat eivät ole suunniteltu tukemaan päiväkodin arkea. Ne ovat todella ahtaat, epäkäytännölliset ja vaaralliset, koska tilat ovat kahdessa kerroksessa. Ykspihlajassa ei ole koskaan vaadittu koululle eikä päiväkodille hienoja ja kalliisti toteutettuja tiloja. Ykspihlaja tarvitsee vain selkeät ja toimivat tilat. Ei kallista "disainia". Eikö Ykspihlajan koulu ja päiväkoti voisi olla esimerkkinä, kuinka edullisesti voidaan rakentaa hyvät ja toimivat tilat.

  • Jos Rahkosen koulu lakkautetaan, niin meiltä kyläläisiltä viedään paikka missä vietämme häitä, pidämme hautajaisia, kuuntelemme konsertteja ja katsomme näytelmiä. Samalla nuorilta ja lapsilta viedään luistelu- ja hiihtomahdollisuudet, kansalaisopiston harrastepiirien paikka, kirjasto ym. eli kaikki kaupungin tarjoamat palvelut katoaisivat Rahkosesta tämän jälkeen.

    Kylällämme sijaitsee upean Ullavanjärven rannalla, jossa sijaitsee myös tuleva litiumkaivos. Kylällä on vireää ja työllistävää yritystoimintaa ja suuria maatalouden tuotantolaitoksia. Moni muu kunta ympärillämme varmasti osaisi arvosta tätä rahasampoa mikä ympärillämme on, mutta ei Kokkola.

    • «
    • …
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • …
    • »