Asennekasvatusta perheille siitä että mielenterveys on luonnollinen osa ihmisen hyvinvointia, neuvoja ja keinoja siitä huolehtimiseen. Työnantajille ja yrittäjille myös asennekasvatusta tarjottava. Kaikille päättäjille myös asennekasvatusta akselilla työtehokkuutta mielenterveyden kustannuksella. Tutkimustyötä ja tuloksia lisää asiasta ja niiden huomioimista käytännössä lainsäädännön keinoin.

Varhaiskasvatuksesta eteempäin mielenterveystyö jopa lyhyt terapiat mahdollisiksi

Organisoidaan myös yläkouluikäisille mahdollisuus terveystarkastuksiin, joihin kutsutaan vanhemmat mukaan. Mielenterveys ja siihen liittyvät muutokset, riskitekijät ym. kartoitettaisiin yhdessä perheen kanssa. Näin ongelman alkuihin pystyttäisiin puuttumaan ajoissa.

Kouluissa tulisi olla terveydenhoitajilla ja opettajilla mahdollisuuksia puuttua pahoinvointiin yms. ongelmiin tarvittaessa hanakammin ja ohjata koululaisia palveluiden pariin. Enemmän resurssej kouluhin ja mahdollisesti mielenterveyshoitajille kouluihin tapaamisaikoja.

Opetus ja ohjaus. Tunnetaidot. Tunnepajat. Ammatti henkilökuntaa kouluihin, psyksh tms joka kouluun. Vanhemmille tukea vanhemmuuteen ja jaksamiseen.

Lasten ja vanhempien myönteisten vuorovaikutussuhteiden tukeminen neuvolasta asti, osana varhaiskasvatusta ja oppilashuoltoa. Myönteisen kasvatuksen taitojen ja vanhemmuustaitojen neuvonta. Matalan kynnyksen tuki vauvasta murrosikäisiin asti tähön em.tavoitteeseen. Näyttöön perustuvien menetelmien käyttö. Lisäksi kouluyhteisössä kiusaamisen ehkäisy ja erilaisuuden hyväksyminen, yksinäisyyttä vähentävät toimintamallit koulussa.

Kouluissa mielenterveydellisiin ongelmiin haun hakemisen helpottaminen.

Enemmän tukea vanhemmille

Lapsille taataan turvallinen lapsuus. Jos sitä ei voi omat vanhemmat taata, pitää matalalla kynnyksellä löytyä apua läheisten ja yhteiskunnan taholta. Hyvät kolumahdollusuudet, hoitomahdollusuudet ja opiskelumahdollusuudet.

Mielenterveydenhoitajia tai psykologeja kouluihin sekä varhaiskasvatukseen.